Bienvenue
Chers visiteurs,
Le blog de l'école est un outil de communication extraordinaire entre l'équipe éducative, les élèves et les parents. Il est aussi un outil pédagogique à part entière utilisé par toute les classes de l'école, permettant de donner un sens à l'écriture: nous écrivons pour être lus !
Les enfants ont à cœur de communiquer autour de leurs apprentissages. Ils sont fiers et heureux de publier des photos, des textes, des fichiers audio... C'est pourquoi, en ce début d'année, je renouvelle mon appel à accepter l'autorisation de photographier qui vous sera fournie dès la rentrée.
N'hésitez pas à les encourager, les féliciter, les questionner en publiant un petit commentaire à la suite de l'article. Les commentaires sont ouverts à tous: adultes comme enfants. (La validation peut prendre quelques heures).
Depuis le 27 septembre 2016, vous avez été
à visiter notre blog.
Nous vous souhaitons une bonne visite sur cet espace de partage.
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ATTENTION, les nouveaux horaires de l'école sont les suivants : classe les lundi mardi jeudi et vendredi de 8h30 à 11h30 (accueil dès 8h20) et de 13h30 à 16h30 (accueil dès 13h20)
Du côté de la maternelle
- semaines 3 et 4 période 5 (PS/MS) 3 juin 2018 ejand2
- période 5 semaines 1 et 2 (PS/MS) 19 mai 2018 ejand2
- période 4 semaine 6 (PS/MS) 6 mai 2018 ejand2
- semaines 3&4 période 4 (PS/MS) 7 avril 2018 ejand2
- semaine 2 période 4 (PS/MS) 25 mars 2018 ejand2
- Période 4 semaine1 (ps/ms) 17 mars 2018 ejand2
- Période 3 MS/GS 11 mars 2018 cjacobs
- coquille 18 février 2018 ejand2
- semaine 6 période 3 (MS/PS) 18 février 2018 ejand2
- Semaine 5 période 3 (PS/MS) 11 février 2018 ejand2
Zumba au CP
Les CP ont bénéficié d’une initiation à la Zumba ce jour. Merci aux intervenantes qui ont animé une séance réussie et appréciée par la classe.
Voici les vidéos:
De l’échauffement:
De la chorégraphie:
et voici les photos…
(suite…)
Semaine du sport
Nous avons découvert les associations sportives de Wavrechain et celles-ci ont animé des séances d’initiation.
Presque tous étaient attentifs et appliqués.
Demain, nouvelle découverte d’activité avec l’amicale laïque.
Les CM2: dans la peau des Poilus
Nous avons recherché sur Internet des lettres de Poilus. Nous avons cherché les sentiments, les faits historiques et le vocabulaire spécifique à la Première guerre mondiale (1914-1918).
Voici quelques expressions que nous avons trouvé:
Vocabulaire spécifique:
– 7embre = septembre
– « je m’exécute »
– « presque solennellement »
– « les nerfs solides »
-« où j’ai erré 3h cette nuit absolument perdu »
– « latrines »
-« artillerie »
Sentiments:
– « à ma douce »
– « ma bien chère »
– « ma chère…. »
– « Tout mon amour dans cette lettre pour toi »
– « je t’aime »
– « je sais combien je t’aime »
-« quelques tendres baisers je t’envoie »
-« j’espère que tu vas bien »
-« je m’en vois désolé pour ton père »
Faits historiques
-« J’espère que les enfants vont bien »
-« tranchées conquises »
Avec tout cela, nous allons écrire une lettre à la manière d’un Poilu.
Découverte du monde en CE1 / Deuxième expérience.
Voici les photos de l’expérimentation du jour ainsi que 2 compterendus.
Nous avons pris du scotch et nous avons pris la feuille puis nous avons mis le scotch sur la feuille. Nous avons pris de la pâte à fixe puis nous l’avons collé sur la feuille. Nous l’avons mise dans l’eau. Ca n’a pas fonctionné mais ça a fonctionné pour d’autres groupes.
Clara
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On a pris le tuyau et on a mis du scotch sur les côtés du tuyau. On a mis le papier et ça n’a pas fonctionné. On a pris le papier, on a mis du scotch tout autour du papier et on l’a mis dans l’eau et ça a fonctionné.
Jules
Repost: CE1 et CE2 font un dessin animé ! (article de l’année dernière)
Maintenant que le blog bénéficie d’espace supplémentaire, je reposte la vidéo de l’année dernière qui a suscité pas mal de problèmes techniques.
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Les 40 élèves des deux classes on réalisé un dessin animé sur la chanson « J’ai demandé à la Lune ».
Voici le résultat:
Repost: Lecture / théâtre au CE2: la mauvaise note (article de l’année dernière)
Maintenant que le blog bénéficie d’espace supplémentaire, je reposte la vidéo de l’année dernière qui a suscité pas mal de problèmes techniques.
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Les CE2 ont effectué une lecture filmée (qui s’est transformée en apprentissage de la scène pour certains).
Je vous invite à la découvrir:
Le premier journal de la classe de CE1 est déjà disponible !
Madame, Monsieur,
Le journal « On a tout écrit » de la classe de CE1 est disponible. Cliquez ici: Journal CE1-1
Bonne lecture !
Mme Brillon, M. Bocquet
Découverte du monde au CE1
Les CE1 ont réalisé une expérimentation, par groupe de 3 ou 4 élèves. Voici le compte rendu rédigé à partir des différentes traces écrites des enfants. Nous remercions les 6 CM1 qui ont aidé les groupes.
Nous avons fait des sciences pour répondre à la question: « Comment puis-je remplir d’air un verre plein d’eau dans un récipient rempli d’eau? »
Devinettes
Les élèves de CE1 ont rédigé des devinettes pour se présenter. Saurez-vous les reconnaître ? Nous attendons vos réponses en commentaire !
1)J’habite à Denain. J’ai des cheveux noirs. J’ai 7 ans. J’ai des yeux marron. Je suis un garçon. J’aime jouer au ballon.
2)J’habite à Denain rue Erenestine. Mes yeux sont bleus. J’aime jouer à ma tablette. J’ai les cheveux blonds. J’ai 7 ans.
3)Je suis un garçon, j’ai 6 ans. J’habite à Erre, j’ai des cheveux blonds. J’ai des yeux bleus, j’aime lire.
4)Je suis une fille, j’habite à Wavrechain, j’ai des cheveux blonds. J’ai 7 ans. J’aime jouer à la maîtresse. J’ai des lunettes roses.
5)J’habite à Wavrechain. Je suis une fille. J’ai 6 ans. J’ai des yeux marron. J’ai des cheveux blonds. J’ai des boucles d’oreilles. J’aime jouer sur l’ordinateur.
6)J’ai 7 ans, je suis un garçon. J’aime faire les Légo, j’habite à Denain. Mes yeux sont marron, mes cheveux sont bruns.
7)Je suis une fille, j’ai 7 ans. J’aime jouer à la Barbie. Je n’aime pas quand je ne suis pas à l’école. J’ai des cheveux châtains et des yeux bleus.
8)J’habite à Denain. J’aime jouer à la Storio. Je suis une fille. Je suis brune. J’ai les yeux marron. J’ai 7 ans.
9)J’habite à Wavrechain. J’ai 7 ans et j’aime l’école. J’aime jouer à ma tablette. J’ai des cheveux châtains. Je suis un garçon.
10)J’aime jouer à la DS. J’habite à Wavrechain. J’ai 7 ans. J’ai des yeux marron. J’ai les cheveux marron. Je suis un garçon. J’aime jouer au train.
11)Je suis une fille, j’ai 7 ans. J’habite à Wavrechain. J’ai les cheveux marron. J’aime jouer aux Barbie.
12)J’aime jouer à la voiture. J’habite à Wavrechain. J’ai 7 ans, j’ai les cheveux blonds. J’ai des yeux bleus.
13)J’ai des lunettes, j’ai 8 ans. J’habite à Wavrechain sous Denain, je suis un garçon.
14)Je suis un garçon. J’aime jouer dans ma chambre. J’habite à Wavrechain. J’aime jouer au UNO avec mes sœurs et ma mère. Mes cheveux sont marron. J’ai 7 ans.
15)J’habite à Wavrechain. J’ai des cheveux bruns et j’ai des yeux marron. J’ai 7 ans et j’aime jouer au foot.
16)Je suis un garçon. J’ai 7 ans. J’habite à Wavrechain. J’aime jouer à la PS3. Mes yeux sont bleu-vert. Mes cheveux sont bruns. J’aime aller à la pêche.
17)J’habite Wavrechain sous Denain. J’ai 7 ans et les yeux bleus. J’ai les cheveux bleus. J’aime jouer dehors.
18)Je suis une fille et j’ai 7 ans. J’habite à Wavrechain. J’ai des cheveux marron et j’ai des lunettes. J’aime jouer au foot. J’ai des cheveux courts et mes cheveux sont châtains.
19)Je suis un garçon et j’habite à Wavrechain j’ai les cheveux châtains, j’ai les yeux marron.
20)J’habite à Wavrechain. Je joue dans ma chambre à la cuisine. J’ai des longs cheveux, des yeux verts. J’ai 6 ans.
21)J’habite à Wavrechain. J’ai 7 ans et les yeux marron. J’aime jouer aux voitures. J’ai les cheveux châtains.
22)J’habite à Wavrechain, je suis un garçon, j’ai 7 ans. J’aime jouer dehors, je fais du basket. J’ai des cheveux bruns et des yeux bleus.
23)Je suis une fille. J’habite à Wavrechain. J’ai des cheveux noirs et j’aime jouer dans ma chambre.
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