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Chers visiteurs,
Le blog de l'école est un outil de communication extraordinaire entre l'équipe éducative, les élèves et les parents. Il est aussi un outil pédagogique à part entière utilisé par toute les classes de l'école, permettant de donner un sens à l'écriture: nous écrivons pour être lus !
Les enfants ont à cœur de communiquer autour de leurs apprentissages. Ils sont fiers et heureux de publier des photos, des textes, des fichiers audio... C'est pourquoi, en ce début d'année, je renouvelle mon appel à accepter l'autorisation de photographier qui vous sera fournie dès la rentrée.
N'hésitez pas à les encourager, les féliciter, les questionner en publiant un petit commentaire à la suite de l'article. Les commentaires sont ouverts à tous: adultes comme enfants. (La validation peut prendre quelques heures).
Depuis le 27 septembre 2016, vous avez été
à visiter notre blog.
Nous vous souhaitons une bonne visite sur cet espace de partage.
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ATTENTION, les nouveaux horaires de l'école sont les suivants : classe les lundi mardi jeudi et vendredi de 8h30 à 11h30 (accueil dès 8h20) et de 13h30 à 16h30 (accueil dès 13h20)
Du côté de la maternelle
- semaines 3 et 4 période 5 (PS/MS) 3 juin 2018 ejand2
- période 5 semaines 1 et 2 (PS/MS) 19 mai 2018 ejand2
- période 4 semaine 6 (PS/MS) 6 mai 2018 ejand2
- semaines 3&4 période 4 (PS/MS) 7 avril 2018 ejand2
- semaine 2 période 4 (PS/MS) 25 mars 2018 ejand2
- Période 4 semaine1 (ps/ms) 17 mars 2018 ejand2
- Période 3 MS/GS 11 mars 2018 cjacobs
- coquille 18 février 2018 ejand2
- semaine 6 période 3 (MS/PS) 18 février 2018 ejand2
- Semaine 5 période 3 (PS/MS) 11 février 2018 ejand2
Les ateliers de l’après-midi très appréciés !
Depuis le début d’année, les ateliers, mis en place en tout début d’après-midi dans les classes de CP et de CE1, permettent de découvrir de nombreuses activités aux enfants. En décembre, ils se sont affairés à la préparation de Noël en fabriquant des crackers et des gaufres pour le marché de Noël. Ils ont également réalisé de jolies décorations de sapin en origami. Régulièrement, les élèves participent également à un atelier d’écriture-graphie. Quoique moins ludique, cette activité, pratiquée en petit groupe, est aussi appréciée des élèves.
Les CP découvrent de jolies histoires de Noël
Vendredi 15 décembre, la médiathèque nous a accueillis dans son cadre convivial pour la lecture de contes de Noël. Merci à Wendy et à la maman d’Adam de m’avoir aidée à faire découvrir de jolies histoires aux enfants. Ils apprécient toujours ce moment de lecture offerte.
On ne touche pas ici !
Mardi 19 décembre, notre infirmière, Madame Bergamini est intervenue dans la classe de CP de Madame Perek pour discuter avec les élèves du respect du corps et de l’intimité. Elle a démarré l’action en lisant aux enfants le livre intitulé Kiko et la main. Vous pouvez télécharger cet ouvrage en cliquant sur ce lien.
Ce sujet a beaucoup intéressé les élèves qui ont posé des questions très pertinentes.
Merci à Madame Bergamini pour cette intervention qui sera menée également dans la classe de Monsieur Bocquet courant janvier.
Sciences avec M. Bocquet chez Mme Perek
Après avoir dégagé la différence entre un liquide, un solide et un solide en poudre, nous avons cherché à comprendre comment se comporte l’eau à l’état liquide dans un verre.
Nous avons schématisé un verre, puis l’eau. Ensuite, nous nous sommes interrogés sur le niveau de l’eau si nous penchions le verre…
Hypothèses des enfants après mise en commun: (la règle symbolise la ligne de niveau d’eau)
Après vérification, nous avons remarqué que l’eau était toujours horizontale ! Nous pouvions donc schématiser comme cela:
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