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Daily Archives: 19 mars 2015

Bienvenue

Chers visiteurs,

Le blog de l'école est un outil de communication extraordinaire entre l'équipe éducative, les élèves et les parents. Il est aussi un outil pédagogique à part entière utilisé par toute les classes de l'école, permettant de donner un sens à l'écriture: nous écrivons pour être lus !

Les enfants ont à cœur de communiquer autour de leurs apprentissages. Ils sont fiers et heureux de publier des photos, des textes, des fichiers audio... C'est pourquoi, en ce début d'année, je renouvelle mon appel à accepter l'autorisation de photographier qui vous sera fournie dès la rentrée.

N'hésitez pas à les encourager, les féliciter, les questionner en publiant un petit commentaire à la suite de l'article. Les commentaires sont ouverts à tous: adultes comme enfants. (La validation peut prendre quelques heures).

Depuis le 27 septembre 2016, vous avez été
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à visiter notre blog.

Nous vous souhaitons une bonne visite sur cet espace de partage.

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ATTENTION, les nouveaux horaires de l'école sont les suivants : classe les lundi mardi jeudi et vendredi de 8h30 à 11h30 (accueil dès 8h20) et de 13h30 à 16h30 (accueil dès 13h20)

Classes

Flux Du côté de la maternelle

La semaine des mathématiques: rencontre familles/élèves au CE2

Cet après-midi c’est déroulée la rencontre entre les familles et les élèves de CE2 pour la semaine des mathématiques. Les enfants ont expliqué les règles des jeux pratiqués tout au long de l’année en calcul mental (généralement les mercredis) mais aussi des jeux de sociétés travaillés en classe ou utilisés chez eux.

Après une heure de rencontre, les élèves étaient ravis de cet échange ludique et mathématique !

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L’odorat et le goût par les CE1

Les CE2 ont eu l’agréable surprise d’accueillir à 2 reprises ce matin les CE1 qui ont travaillé sur l’odorat (grâce à différents produits tels que le café, le persil, le poivre…) mais aussi sur le goût (la banane pour le sucré, des biscuits apéritifs pour le salé, du cacao pour l’amer et du jus de citron pour l’acide). Après les votes des CE2 quant aux caractéristiques des aliments, les CE1 ont bien joué leur rôle d’arbitres.

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