La piscine
Pendant deux mois (janvier et février), tous les mardis et les vendredis matin, les CP/CE1 se sont rendus à la piscine avec les CM2 (le mardi) et les CM1 (le vendredi).
L’école a suivi le programme Archi m’aide, voici un lien qui vous explique en quoi consiste ce dispositif.
http://www.ars.nordpasdecalais.sante.fr/Avec-Archi-m-aide-plongez
Les enfants ont au fil des séances bien évolué et pris confiance. Voici quelques clichés des enfants pendant un moment de détente dans le petit bassin.
(Les photos ont été prises avec l’autorisation du maître nageur car les parents présents n’ont pas le droit de prendre des photos avec les portables.)
Après l’effort, le réconfort!
Concert au théâtre de Denain
Jeudi 29 janvier, les CP/CE1 et les GS de Mme Jacobs se sont rendus au théâtre de Denain pour assister à un concert : « Le carnaval des animaux » de St Saëns.
Ce concert était proposé par le conservatoire de Denain.
Les enfants ont pu découvrir et apprécier certains instruments comme: le piano, le violon, le violoncelle, la flûte traversière, le hautbois.
Ce moment d’écoute fut fort agréable.
Un goûter équilibré
Vendredi 19 décembre, dans le cadre du « vivre en forme », une diététicienne est venue pour apprendre aux enfants à composer un goûter équilibré.
Les enfants ont pu composer leur propre goûter.
Il y avait du choix: des laitages, des fruits (bananes, clémentines, kiwis), des craquottes, de la confiture, du miel. Bref, que des choses simples et bonnes pour la santé!
C’est facile de réaliser un goûter équilibré et en plus les enfants se sont régalés!
A vous de jouer maintenant les enfants composez votre goûter équilibré à la maison!
Merci à la diététicienne pour nous avoir donner plein de bons conseils pour être en forme et en bonne santé!
le sport à l’école
Pendant le 1er trimestre, les élèves des CP/CE1 sont allés à la salle des sports les mercredis et jeudis. Ils ont pu découvrir des jeux collectifs tels que la balle aux prisonniers, la tomate, le jeu de l’horloge et d’autres jeux de balle. En novembre et décembre, ils se sont entraînés à jouer aux balles brûlantes pour préparer la rencontre USEP.
Chaque séance commence par un petit échauffement.
1) L’échauffement
On fait 2 tours en trottinant, pour s’échauffer l’ensemble du corps, on récupère puis on s’échauffe les articulations.
2) Le travail des passes
3) Le jeu
Le but du jeu est d’envoyer un maximum de balles chez l’équipe adversaire en un temps limité. Les enfants ne doivent pas garder la balle dans les mains puisque la balle brûle!
Notre arbitre
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