Bienvenue
Chers visiteurs,
Le blog de l'école est un outil de communication extraordinaire entre l'équipe éducative, les élèves et les parents. Il est aussi un outil pédagogique à part entière utilisé par toute les classes de l'école, permettant de donner un sens à l'écriture: nous écrivons pour être lus !
Les enfants ont à cœur de communiquer autour de leurs apprentissages. Ils sont fiers et heureux de publier des photos, des textes, des fichiers audio... C'est pourquoi, en ce début d'année, je renouvelle mon appel à accepter l'autorisation de photographier qui vous sera fournie dès la rentrée.
N'hésitez pas à les encourager, les féliciter, les questionner en publiant un petit commentaire à la suite de l'article. Les commentaires sont ouverts à tous: adultes comme enfants. (La validation peut prendre quelques heures).
Depuis le 27 septembre 2016, vous avez été
à visiter notre blog.
Nous vous souhaitons une bonne visite sur cet espace de partage.
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ATTENTION, les nouveaux horaires de l'école sont les suivants : classe les lundi mardi jeudi et vendredi de 8h30 à 11h30 (accueil dès 8h20) et de 13h30 à 16h30 (accueil dès 13h20)
Du côté de la maternelle
- semaines 3 et 4 période 5 (PS/MS) 3 juin 2018 ejand2
- période 5 semaines 1 et 2 (PS/MS) 19 mai 2018 ejand2
- période 4 semaine 6 (PS/MS) 6 mai 2018 ejand2
- semaines 3&4 période 4 (PS/MS) 7 avril 2018 ejand2
- semaine 2 période 4 (PS/MS) 25 mars 2018 ejand2
- Période 4 semaine1 (ps/ms) 17 mars 2018 ejand2
- Période 3 MS/GS 11 mars 2018 cjacobs
- coquille 18 février 2018 ejand2
- semaine 6 période 3 (MS/PS) 18 février 2018 ejand2
- Semaine 5 période 3 (PS/MS) 11 février 2018 ejand2
GRANDE VENTE DE PHOTOS !
Vendredi 30 septembre, nous vous donnons rendez-vous à 16h, sous le préau, pour notre grande vente de photos au profit de l’OCCE.
Le bénéfices serviront à financer la rencontre avec nos correspondants. (Le prix de vente sera de 50 cents par photo)
/!\ Seules les classes de CP et de CE1 sont concernées. Pour des raisons de sécurité, il ne sera pas possible aux parents des autres classes d’accéder à la vente. Veuillez nous en excuser.
Le projet crêpes au CE1 touche à sa fin !
Aujourd’hui marquait la fin d’un projet mené sur une semaine. En effet, les élèves de CE1 vous ont proposé d’acheter des crêpes au profit de l’OCCE (coopérative scolaire) afin de financer leur rencontre avec leurs correspondants. Ils ont réalisé: le comptage des commandes, le budget, la comptabilité, le calcul des quantités d’ingrédients, la commande de ce qui était nécessaire, la réalisation d’une partie de la pâte (pesées…) ainsi que la préparation et la livraison des commandes. Ils ont aussi offert des échantillons de crêpes à tous les élèves de l’école qui souhaitaient goûter notre recette !
Ce travail, qui fut un moment de partage mais aussi une occasion pédagogique extraordinaire (le projet de correspondance est une vraie chance dans beaucoup de domaines), a permis à certains élèves de se surpasser en effectuant des calculs difficiles, ou tout simplement en apprenant à coopérer et à s’intégrer dans un groupe coopératif autour d’un moment culinaire.
La classe de CE1 remercie l’équipe éducative qui a cuit, sur son temps libre, pas moins de 450 crêpes pour plus de cinquante commandes ! Nous tenions à remercier les parents qui ont joué le jeu en commandant les crêpes.
Des textes au CE2
Les élèves ont créé puis tapé des textes afin de vous les proposer. Certains ne sont pas encore terminés mais voici déjà un complément à ce qui a été proposé la semaine dernière.
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Je suis une fille et j’ai des cheveux bruns et des yeux verts et bleu des lunettes violettes et roses et parfois je prends de la Ventoline.
Anaïs
Bonjour, je m’appelle Lilou. J’habite à Wavrechain_sous_Denain. J’ai 8 ans et je suis blonde. J’ai des lunettes roses et grises. Mon activité préférée c’est le football. J’adore l’école.
Lilou
Je m’appelle Thomas et j’ai 8 ans. J’ai les cheveux bruns et les yeux vert marron.J’adore les Legos, et le foot avec Ilyan. Avant, j’étais inscrit dans un club de foot à Wavrechain. Maintenant, je suis inscrit à Escaudain.
Thomas
On a fait des maths. On a mis des numéros sur le tableau et on devait deviner le nombre. Il y a un jeu où l’on devait deviner le numéro et on gagnait des cartes.
Léo
Les attentats ont tué plein de gens pendant les vacances. Les attentats sont partout. Les terroristes sont méchants. Les attentats il y en a beaucoup.
Killian
Au sport on a étiré les épaules, les genoux, les chevilles, les hanches, la nuque, les poignets. On a fait la balle au prisonnier, puis on voulait partir mais les clés étaient coincées. Quelques minutes plus tard on a réussi à sortir de la salle de sport.
Jules
Je suis allé en Bulgarie avec mon père, ma mère et mes frères. On a été dans un hôtel 4 étoiles. Il y avait un jacuzzi, un spa et une piscine.
Hugo
Pendant mes vacances, j’ai eu le jeu Minecraft sur Wii u . Un peu plus tard je suis allée chez Jules pour jouer aux Monster high. Dès que je suis entrée, Jules à voulu directement aller dans sa chambre avec Calista et moi. On a joué pendant 2h30. Puis on a été au mini golf.
Elora
La semaine du sport on est parti au stade. Il y a eu trois coups francs et on a perdu 3 à 0.
Ethan
Pendant mes vacances, je suis parti à Center parc en Hollande où tout le monde parle l’anglais. Il y avait l’Aqua-mondo avec un grand toboggan à eau, des bouées et une piscine à vagues. Après il y avait un toboggan vert il y avait des cottages à louer et je suis parti avec mon oncle et il a pris ses trois chiens ils s’appellent Latika, Ania, Géronimo.
Dimitri
Des textes aux CE1
Cette semaine, les CE1 ont à nouveau effectué des recherches dans des textes documentaires, puis ils ont présenté leurs résultats à la classe.
Dès que les jeunes marmottes quittent le terrier, leur mère cesse de les allaiter. Les marmottes profitent de l’été pour faire des réserve de graisse.
Lilly et Kenzi
L’orang-outan est à la fois fort et fragile. Il pousse parfois de longs cris pour signaler sa présence ou pour éloigner les autres orangs-outans.
Dylan et Ilyès
Le jaguar vit dans la forêt tropicale. Il mange: tapir, pécari, tatou, tortue, poisson, grenouille ou tout autre reptile.
Ylan et Aboubaker
« Le guépard ne ressemble à aucun autre félin. Sa petite tête et ses grandes pattes lui donnent une allure élancée. Son regard le rend impressionnant. Pourtant, malgré les apparences, ce fier prédateur est plutôt timide. »
Gurvann et Noha
Il y a des océans sur la Terre: l’océan Pacifique, l’océan Atlantique, l’océan Indien, l’Océan Arctique.
Léa et Noëmie
Les indiens attaquent leur proie, ils les mangent. Les indiens attaquent les méchants. Ils fabriquent des choses avec ce qu’ils ont. Ils prennent un canoë pour attraper des poissons. Les hurons pouvaient faire plus de 1000 kilomètres.
Léo et Naïm
La lionne protège son bébé. Elle lui donne à manger.
Loubna et Fleur
La couleuvre peut mesurer jusqu’à 1,20m. Sous les yeux, les écailles sont petites. La vipère mesure 70cm. elle pique.
Thibaut
Les macaques aiment aller dans l’eau chaude. Ils dorment sur un rocher et son corps bien au chaud dans l’eau. Son poids est 11 à 14 kilos. Ils mangent des légumes.
Emilie et Kimberley
Après sa naissance, le nouveau né dauphin remonte vers la surface, soutenu par sa mère. Peu après sa naissance, le petit dauphin réclame son lait.La mère du delphineau lui apprend très vite à communiquer.
Paloma et Clara
Les sciences aux CE2
Voici deux photos prises lors des expériences en CE2, autour de l’électricité…
La lettre aux correspondants
Cette année, les CP correspondent avec une classe de Lens. Nous avons terminé l’écriture des lettres qui seront postées vendredi.
Arts plastiques au ce1
Après avoir travaillé sur la symétrie avec M. Bocquet, les élèves de ce1 ont plié puis découpé une feuille de façon à avoir des dessins symétriques.
Présentation d’Emilie
Emilie a travaillé sur la phrase chez elle. En utilisant les étiquettes de notre travail en classe, elle a replacé les mots dans le bon ordre et a collé les phrases pour faire une histoire.
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