Bienvenue
Chers visiteurs,
Le blog de l'école est un outil de communication extraordinaire entre l'équipe éducative, les élèves et les parents. Il est aussi un outil pédagogique à part entière utilisé par toute les classes de l'école, permettant de donner un sens à l'écriture: nous écrivons pour être lus !
Les enfants ont à cœur de communiquer autour de leurs apprentissages. Ils sont fiers et heureux de publier des photos, des textes, des fichiers audio... C'est pourquoi, en ce début d'année, je renouvelle mon appel à accepter l'autorisation de photographier qui vous sera fournie dès la rentrée.
N'hésitez pas à les encourager, les féliciter, les questionner en publiant un petit commentaire à la suite de l'article. Les commentaires sont ouverts à tous: adultes comme enfants. (La validation peut prendre quelques heures).
Depuis le 27 septembre 2016, vous avez été
à visiter notre blog.
Nous vous souhaitons une bonne visite sur cet espace de partage.
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ATTENTION, les nouveaux horaires de l'école sont les suivants : classe les lundi mardi jeudi et vendredi de 8h30 à 11h30 (accueil dès 8h20) et de 13h30 à 16h30 (accueil dès 13h20)
Du côté de la maternelle
- semaines 3 et 4 période 5 (PS/MS) 3 juin 2018 ejand2
- période 5 semaines 1 et 2 (PS/MS) 19 mai 2018 ejand2
- période 4 semaine 6 (PS/MS) 6 mai 2018 ejand2
- semaines 3&4 période 4 (PS/MS) 7 avril 2018 ejand2
- semaine 2 période 4 (PS/MS) 25 mars 2018 ejand2
- Période 4 semaine1 (ps/ms) 17 mars 2018 ejand2
- Période 3 MS/GS 11 mars 2018 cjacobs
- coquille 18 février 2018 ejand2
- semaine 6 période 3 (MS/PS) 18 février 2018 ejand2
- Semaine 5 période 3 (PS/MS) 11 février 2018 ejand2
Découverte du monde en CE1 / Deuxième expérience.
Voici les photos de l’expérimentation du jour ainsi que 2 compterendus.
Nous avons pris du scotch et nous avons pris la feuille puis nous avons mis le scotch sur la feuille. Nous avons pris de la pâte à fixe puis nous l’avons collé sur la feuille. Nous l’avons mise dans l’eau. Ca n’a pas fonctionné mais ça a fonctionné pour d’autres groupes.
Clara
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On a pris le tuyau et on a mis du scotch sur les côtés du tuyau. On a mis le papier et ça n’a pas fonctionné. On a pris le papier, on a mis du scotch tout autour du papier et on l’a mis dans l’eau et ça a fonctionné.
Jules
Repost: CE1 et CE2 font un dessin animé ! (article de l’année dernière)
Maintenant que le blog bénéficie d’espace supplémentaire, je reposte la vidéo de l’année dernière qui a suscité pas mal de problèmes techniques.
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Les 40 élèves des deux classes on réalisé un dessin animé sur la chanson « J’ai demandé à la Lune ».
Voici le résultat:
Repost: Lecture / théâtre au CE2: la mauvaise note (article de l’année dernière)
Maintenant que le blog bénéficie d’espace supplémentaire, je reposte la vidéo de l’année dernière qui a suscité pas mal de problèmes techniques.
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Les CE2 ont effectué une lecture filmée (qui s’est transformée en apprentissage de la scène pour certains).
Je vous invite à la découvrir:
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